Seit Beginn des Schuljahres 2013/2014 hat das GEÜ seine pädagogische Arbeit um ein weiteres Angebot erweitert. Fünf Kinder mit „besonderem Förderbedarf“ starteten gemeinsam mit anderen Schülerinnen und Schülern in das 5. Schuljahr. Mit der Ratifizierung der 2006 von der UN-Generalversammlung verabschiedeten Behindertenrechtskonvention hat sich Deutschland verpflichtet, ein „inklusives Bildungssystem“ (Artikel 24) ohne Diskriminierung und mit der größtmöglichen Chancengleichheit für alle aufzubauen – unabhängig von individuellen Fähigkeiten, ethnischer wie sozialer Herkunft, Geschlecht oder Alter. Dieses Anliegen hat das GEÜ nichtzuletzt als Teil des Netzwerkes der UNESCO-Schulen, schon immer unterstützt und deshalb ist es nur konsequent, dass auch an diesem Lernort Menschen mit und ohne Behinderung gemeinsam erfolgreich lernen.

Ein engagiertes Lehrerteam um die Klassenlehrer Frau Backes und Herrn Skokan sowie dem Sonderpädagogen Herrn Schwarzkopf startete damals mit 20 motivierten Schülerinnen und Schüler mit und ohne „besonderem Förderbedarf“. Neben der personellen Unterstützung durch unseren Sonderpädagogen konnten wir auch durch bauliche Maßnahmen die Voraussetzungen für das Unterrichten einer integrativen Klasse deutlich verbessern.

Zum Schuljahr 2014/2015 startete der zweite "Durchgang" einer integrativen Klasse am GEÜ. Unser Team wird nun durch unsere neue Kollegin und Sonderpädagogin Frau Waldheuer unterstützt.

Zum Schuljahr 2016/2017 wurde unser Team für die integrativen Lerngruppen weiter ergänzt, Frau Twickler ist als neue Förderlehrerin mit an Bord und unterstützt die Arbeit in unseren vier Klassen des gemeinsamen Lernens.

(Stand: Januar 2017)